La mia teoria è che il Cappello Parlante non smista gli studenti in base ai tratti che possiede

La mia teoria è che il Cappello Parlante non smista gli studenti in base ai tratti che possiede

Il mondo di Harry Potter sostiene che il Cappello Parlante smista un bambino in base ai tratti che possiede. I coraggiosi vanno in Grifondoro, gli intellettuali in Corvonero, gli astuti in Serpeverde e i laboriosi in Tassorosso. Tuttavia, mentre stavo rileggendo la serie, mi sono imbattuto in molti buchi in quella linea di pensiero.

Prima di tutto, molti dei ragazzi smistati in realtà non hanno i tratti che richiedono le case. 
Neville, 11 anni, non è affatto coraggioso; ha persino paura della propria ombra. Draco, 11 anni, non è affatto astuto (in pratica aliena Harry Potter, la più grande celebrità del mondo magico). E non farmi iniziare con Tiger e Goyle.

Sì lo so, Neville con il tempo diventa decisamente coraggioso e Draco nel corso degli anni sviluppa l’astuzia. 
Ma il punto è che non avevano quei tratti nel momento in cui sono stati smistati. Quindi mi domando, il Cappello Parlante può in qualche modo predire il futuro? Oppure legge nella loro mente per vedere quali tratti svilupperanno se coltivati? Questo è certamente possibile, ma quali caratteristiche può avere un bambino di 11 anni? Praticamente hanno l’età di un alunno di quinta elementare. E supponiamo, per amor di discussione, che nel mondo magico le personalità siano già evidenti all’età di 11 anni (a differenza del mondo reale), ma anche qui mi sorge qualche dubbio, prendi Peter Minus, è stato smistato in Grifondoro e non è mai diventato coraggioso. In effetti il ​​suo carattere è letteralmente definito dalla sua codardia. 

Allora, a questo punto il Cappello Parlante funziona proprio come Harry dice a suo figlio Albus: “Il Cappello Parlante tiene conto della tua scelta”.

E lo vediamo non solo con Harry (che ha scelto Grifondoro invece di Serpeverde), ma scommetterei anche Hermione (che ha scelto Grifondoro invece di Corvonero), così come chiunque membro della famiglia venga smistata in una casa. È difficile immaginare che ogni singolo Weasley sia un Grifondoro o ogni singolo Malfoy un Serpeverde, se la sua scelta è determinata dalla personalità (e non dalla sua scelta).

Quindi chiaramente c’è un problema con l’idea standard di come smista il Cappello Parlante. Ma poi, se non smista in base ai tratti interiori, come fa a decidere chi va dove? Direi che smista un bambino in base ai suoi valori. In particolare, un bambino che crede che il coraggio siano i tratti più importanti va in Grifondoro, mentre il bambino che apprezza l’intellettualismo e l’amore per l’apprendimento sopra ogni altra cosa va in Corvonero. La differenza fondamentale è che un bambino non deve possedere quella caratteristica, ma semplicemente apprezzarla.

Questo spiega come Draco, completamente incapace e poco astuto (ma cresciuto in una famiglia in cui è apprezzato), possa essere stato smistato in Serpeverde mentre Hermione (che è un’intellettuale, ma desidera diventare come i suoi eroi in Grifondoro) può scegliere di diventare una Grifondoro. Inoltre, questo spiega chiaramente quanto siano polarizzate le case l’una verso l’altra. Se prendi tutti i bambini che apprezzano il coraggio e li metti in una casa (un ambiente in cui anche tutti gli altri apprezzano il coraggio sopra ogni altra cosa), inizierai a vederli diventare tutti coraggiosi.

Se questa mia teoria è vera, mostra anche quanto sia necessario rinnovare il sistema delle case (per sottolineare le amicizie tra le case e lo sviluppo di tutti e 4 i tratti principali). Ma questa è tutta un’altra discussione.